Horizontalidad en las instituciones de produccion de conocimiento ¿Perspectiva o paradoja? - Audiolibro

El audiolibro “Horizontalidad en las instituciones de producción de conocimiento: Perspectiva o paradoja” explora la transformación radical en las instituciones que crean conocimiento en la era digital. Se centra en cómo las organizaciones de investigación y desarrollo, que antes se basaban en modelos jerárquicos y controlados, están experimentando una ruptura horizontal, es decir, una descentralización de poder y una mayor colaboración entre diferentes equipos y disciplinas. El libro argumenta que esta “horizontalidad” no es simplemente una cuestión de una distribución más equitativa de la responsabilidad, sino que es una paradoja: al mismo tiempo que promueve la colaboración, genera tensiones y desafíos en la gestión de recursos, la toma de decisiones y la cultura organizacional. Se analiza cómo las instituciones se ven obligadas a redefinir el rol del investigador, la propiedad intelectual y el impacto social, y cómo la competencia entre estas nuevas estructuras puede generar conflictos y dificultar la innovación. El libro examina las implicaciones de este cambio en la calidad del conocimiento, la creatividad y la capacidad de respuesta a los desafíos del mundo real.